Wirtschaftsgymnasium im Berufskolleg an der Lindenstraße präsentiert Arbeit der Literaturkurse

Am 19. Februar 2020 führten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 13 des Wirtschaftsgymnasiums in der proppenvollen Aula des Berufskollegs an der Lindenstraße die im Literaturunterricht entwickelten szenischen Kollagen auf. Auf dem Programm stand eine Zeitreise durch 100 Jahre Jugend, Bildung und Schule sowie eine szenische Kollage frei nach Max Frisch: „Brand bei Biedermanns“.

Die Schülerinnen und Schüler überzeugten durch viel Spielfreude und die klaren Botschaften ihrer Darbietungen. Literaturlehrerin Luzia Tallon montierte aus Spiel- und Videosequenzen eine Reise durch 100 Jahre Jugend, Bildung und Schule. Dort steht unter anderem eine Schulklasse junger Männer im Jahr 1917 ihrem Lehrer gegenüber, der an den Nationalstolz appelliert und sie ermuntert, für Kaiser und Reich in den Krieg zu ziehen. Die Schüler lassen sich das nicht lange gefallen und schlagen ihrem Lehrer vor, selbst voran zu gehen.

Zum dritten Mal hat Laurenz Leky vom Theater im Bauturm mit SchülerInnen des Berufskollegs an der Lindenstraße ein Stück erarbeitet und aufgeführt. An insgesamt 5 Tagen im September haben sich rund 40 SchülerInnen des Wirtschaftsgymnasiums und der Höheren Handelsschule auf Grundlage von Schillers Ballade Der Alpenjäger mit den Themen Begrenzung und Freiheit auseinandergesetzt. Zur turbulenten Aufführung am 7. September in der 5. Stunde war die Aula bis auf den letzten Platz besetzt.

„Mir hat das alles unheimlich viel Spaß gemacht. Wir haben uns untereinander viel besser kennen gelernt, obwohl wir ja schon seit einem Jahr in dieser Klasse sind. Ich habe gelernt, dass meine Mitschüler sehr offen und nett sind. Es war das erste Mal, dass wir nicht nur kleine Gruppen waren, sondern eine Einheit“, erklärte Darsteller Mohamed (19) unmittelbar vor der Aufführung.

Am 7. Februar brachten die Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsgymnasiums am Berufskolleg an der Lindenstraße die Ergebnisse ihrer Arbeit in den Literaturkursen auf die Bühne. In diesem Schuljahr haben sie sich mit vielen Aspekten des Themas Respekt auseinandergesetzt und mit ihren Lehrkräften, Luzia Tallon, Irene Martschukat und Lars Lamers, eine Theaterrevue zusammengestellt.

Abitur mit Mehrwert 

Allgemeine Hochschulreife in Verbindung mit beruflichen Kenntnissen 

das Wirtschaftsgymnasium

am Berufskolleg an der Lindenstraße - die richtige Entscheidung für Ihre Zukunft!

Es war eine Reise durch Zeit und Raum, denn als die Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsgymnasiums am frühen Montagabend des 18. Septembers 2017 in Edinburgh ankamen, hatten sie über 18 Stunden Busfahrt hinter sich. Als Belohnung für die Strapazen fanden sie sich mitten in der wunderschönen Altstadt Edinburghs mit ihrer Kombination von urbanem Stadtleben und historischen Bauten wieder.

ein Theaterprojekt der Klassen HH61 und WG64 in Kooperation mit dem Bauturmtheater

Plastikmüll überall in der Aula, Altkleider an der Wand und ein Fischernetz voller Blechdosen an der Decke. Auf der Bühne: Kaufsüchtige Shoppingqueens, Menschen, die sich um Pfandflaschen streiten und andere, die sie achtlos wegwerfen, ein Müllstrudel aus Plastik und ein Meerestier, das darin umkommt und anschließend im Biologieunterricht seziert wird.

Wir wünschen allen angehenden Abiturientinnen und Abiturienten des Wirtschaftsgymnasiums viel Erfolg bei den anstehenden Klausuren.

Hier noch einmal die Termine:

Di., 25.04    LK BWRE
Fr., 28.04.   LK Englisch

Do., 04.05. LK Deutsch und Mathematik
Di.,  09.05. GK Deutsch, Englisch und Mathematik

Alle Klausuren beginnen um 9:00 Uhr!

Köln, den 15.03.2017 - Jede Familie ist anders. Und in jeder Familie werden Geschichten erzählt – über vergangene Zeiten oder kleine Alltagserlebnisse, über freudige, traurige oder dramatische Ereignisse. Familiengeschichten kreisen um Themen wie Heimat, Tod, Liebe, Trennung, Vergangenheit und Zukunft; oft geht es um Verluste oder Erfolge, Siege oder Niederlagen.

Seit fünf Jahren gibt es inzwischen den Schreibwettbewerb am bkal. Schülerinnen und Schüler aller Bildungsgänge sind immer wieder dazu eingeladen, Kurzgeschichten, Gedichte oder Essays zu einem vorgegebenen Thema zu schreiben und einzureichen. Die Texte werden dann von einer Jury, bestehend aus Lehrern und Schülern, beurteilt. Den Abschluss des diesjährigen Schreibwettbewerbs zum Thema „Familiengeschichten“ bildete nun eine Lesung mit Preisverleihung in der Aula des bkal.

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